来源:学术学位培养办公室发布时间:2024-11-08浏览次数:103
各相关学院:
依照《石河子大学研究生优质课程、高水平教材和优秀案例建设实施办法》《石河子大学研究生教育教学改革项目实施办法》有关要求,将开展2022年立项的各类课程建设和教育教学改革项目(含往年延期的项目)结题验收工作。具体事宜现通知如下:
一、验收范围
1.2022年度批准立项的研究生精品、特色、平台课程、课程思政示范课程、专业学位研究生课程案例库建设项目(见下表一)。
2.2022年批准立项的研究生教育教学改革项目、2021年批准立项延期的研究生教育教学改革项目(见下表二)。
二、验收方式
1.以学院(部门)为单位开展项目结题验收初审工作,采用答辩评审的方式进行。学院需成立项目结题验收专家组,专家组应有不少于5人的高级职称专家组成。学院验收不通过的,不需要研究生院复审。
2.参加结题验收的各类课程建设项目及教学改革项目,须对照相应的实施办法、评价指标、建设任务进行自我检查,学院对本院涉及的项目进行检查评审并作出客观书面评价。各项目负责人根据建设任务要求,提交相应结题验收材料。
3.研究生院复审。研究生院将组织专家对各项目完成情况开展终期审核答辩,须提前准备4分钟答辩PPT。
三、提交材料清单
项目负责人填写相关的结题报告(附件1-4),学院提交附件5。同时,所有项目须按照如下清单提交成果目录及支撑材料。
1.精品、特色、平台、混改课程:课程建设研究总结报告,Blackboard教学平台建设,微课视频制作与展示,课程习题库建设,申报研究生教学成果奖,发表相关论文及其他拟建设的内容、措施及成果目标(教学团队、教材建设、课程改革与受益范围、课程质量与考核等方面)。
2.课程思政示范课程:课程思政研究总结报告,课程思政典型案例,Blackboard教学平台建设,微课视频制作与展示,课程思政公开课,申报研究生教学成果奖,发表相关论文及其他拟建设的内容、措施及成果目标(教学团队、教材建设、课程改革与受益范围、课程质量与考核等方面)。
3.案例库:建设案例库数量(按照要求撰写教学案例和使用说明),案例库应用于课程教学的总结报告,Blackboard教学平台建设,申报“中国专业学位案例教学中心”案例库或各专业教指委案例库,案例库教学建设应用成果申报研究生教学成果奖,其他拟建设的内容、措施及成果目标(教学团队、教材建设、课程改革与受益范围、课程质量与考核等方面)。
4.教育教学改革:研究报告、调研报告、实验报告、教改方案、教改实施情况及成效评价、教改成果等。
四、材料报送
1.结题报告纸质版一式5份及电子版;成果支撑材料纸质版1份(须附带封面和成果目录)及电子版(每一项成果是一个文件或文件夹)。附件5一式1份及电子版。
2.检查及验收形式:项目负责人须提前准备4分钟汇报PPT,采取线下答辩的形式进行结题验收。
3.各学院请于12月11日前统一上报结题验收材料至研究生院学术学位培养办公室,评审时间另行通知。
若确有特殊原因不能参加结题验收的项目,请提前提出书面申请,学院主管领导签字盖章后报研究生院审核。往年已延期项目请务必按时参加,不得再次申请延期。
联系人:王亚鹏 2058925
附件1:研究生精品、特色、平台、混改课程建设项目结题验收报告.doc
附件3:专业学位研究生课程案例库建设项目结题验收报告.doc
附件5:2024年研究生各类课程建设和教育教学改革项目结题验收结果汇总表.xls
石河子大学研究生院
2024年11月8日
2022年立项研究生课程建设项目结题验收一览表(一)
序号 | 项目类型 | 项目名称 | 项目编号 | 负责人 | 所属学院 |
1 | 精品课程 | 高等有机化学 | 2022Y-JP01 | 顾承志 | 化学化工学院 |
2 | 精品课程 | 蔬菜遗传与育种 | 2022Y-JP02 | 庞胜群 | 农学院 |
3 | 精品课程 | 现代动物营养学 | 2022Y-JP03 | 孙国君 | 动物科技学院 |
4 | 特色课程 | 实证会计研究 | 2022Y-TS01 | 王生年 | 经济与管理学院 |
5 | 特色课程 | 高分子凝聚态物理 | 2022Y-TS02 | 王贺云 | 化学化工学院 |
6 | 平台课程 | 心理发展与教育 | 2022Y-PT01 | 朱海东 | 师范学院 |
7 | 混改课程 | 数字图像处理与机器视觉 | 2022Y-HH01 | 马本学 | 机械电气工程学院 |
8 | 混改课程 | 蛋白质化学 | 2022Y-HH02 | 倪伟 | 生命科学学院 |
9 | 混改课程 | 硕士英语(二) | 2022Y-HH03 | 孙春梅 | 外国语学院 |
10 | 混改课程 | 审计理论与实务 | 2022Y-HH04 | 吕珺 | 经济与管理学院 |
11 | 混改课程 | 硕士英语(一)B | 2022Y-HH05 | 油小丽 | 外国语学院 |
12 | 混改课程 | 高级卫生经济学 | 2022Y-HH06 | 李小菊 | 医学院 |
13 | 课程思政 | 中亚区域经济与贸易专题 | 2022Y-SZ01 | 程中海 | 经济与管理学院 |
14 | 课程思政 | 果树生理与栽培 | 2022Y-SZ02 | 鲁晓燕 | 农学院 |
15 | 课程思政 | 植物生产理论与技术 | 2022Y-SZ03 | 蒋桂英 | 农学院 |
16 | 课程思政 | 植物生理生化研究法 | 2022Y-SZ04 | 王爱英 | 生命科学学院 |
17 | 课程思政 | 现代农业创新与乡村振兴 战略 | 2022Y-SZ05 | 张风丽 | 经济与管理学院 |
18 | 课程思政 | 高级临床药学实践教程 | 2022Y-SZ06 | 王晓义 | 药学院 |
19 | 课程思政 | 商法专题 | 2022Y-SZ07 | 魏卉 | 经济与管理学院 |
20 | 课程思政 | 财务管理理论与实务 | 2022Y-SZ08 | 袁玲 | 经济与管理学院 |
21 | 课程思政 | 农业遥感监测技术 | 2022Y-SZ09 | 尹小君 | 信息科学与技术 学院 |
22 | 课程思政 | 高级耕作学 | 2022Y-SZ10 | 刘建国 | 农学院 |
23 | 课程思政 | 新疆主题性美术创作与实践 | 2022Y-SZ11 | 李子 | 文学艺术学院 |
24 | 课程思政 | 心理咨询的理论与实务 | 2022Y-SZ12 | 毕爱红 | 师范学院 |
25 | 课程思政 | 物理计算与程序设计 | 2022Y-SZ13 | 高艳 | 理学院 |
26 | 课程思政 | 硕士英语(一) | 2022Y-SZ14 | 柴春兰 | 外国语学院 |
27 | 课程思政 | 教育测量与评价 | 2022Y-SZ15 | 张红艳 | 师范学院 |
28 | 案例库 | 教育管理案例分析案例库 | 2022Y-AL01 | 张继伟 | 师范学院 |
29 | 案例库 | 超声医学案例库建设 | 2022Y-AL02 | 李军 | 医学院 |
30 | 案例库 | 新药审评与注册案例库建设 | 2022Y-AL03 | 刘敏 | 药学院 |
31 | 案例库 | 机电一体化技术课程 案例库建设 | 2022Y-AL04 | 胡雪 | 机械电气工程学院 |
32 | 案例库 | 《经济责任审计》案例库 | 2022Y-AL05 | 何迎春 | 经济与管理学院 |
33 | 案例库 | 神经免疫性疾病案例库建设 | 2022Y-AL06 | 耿玉荣 | 医学院 |
34 | 案例库 | 《生态环境建设规划》 案例库建设 | 2022Y-AL07 | 冶建明 | 农学院 |
35 | 案例库 | 神经系统罕见病案例库建设 | 2022Y-AL08 | 唐娟 | 医学院 |
36 | 案例库 | 《农村社会学》案例库 | 2022Y-AL09 | 王永静 | 经济与管理学院 |
37 | 案例库 | 小学课程与教材研究案例库 | 2022Y-AL10 | 刘超 | 师范学院 |
38 | 案例库 | 教育研究方法与论文写作 案例库 | 2022Y-AL11 | 韩瑞娟 | 师范学院 |
39 | 案例库 | 《财务管理理论与实务》 案例库 | 2022Y-AL12 | 谭伟荣 | 经济与管理学院 |
40 | 案例库 | 中枢神经系统常见肿瘤影像诊断案例库 | 2022Y-AL13 | 张玉梅 | 医学院 |
41 | 案例库 | 鼻部疾病临床案例库 | 2022Y-AL14 | 杨萍丽 | 医学院 |
42 | 案例库 | 《会计学》案例库 | 2022Y-AL15 | 郭桂华 | 经济与管理学院 |
2022年立项研究生项目结题验收一览表(二)
序号 | 项目类型 | 项目名称 | 项目编号 | 负责人 | 所属学院 | 备注 |
1 | 教育实践类 | 高校理工科研究生人文素养培养路径的探索与实践 | 2022Y-JGSJ01 | 刘志勇 | 化学化工学院 |
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2 | 教育实践类 | 工科专业“课程思政”理念与工程伦理教育协同育人路径研究 | 2022Y-JGSJ02 | 王蕾 | 水利建筑工程学院 |
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3 | 教育实践类 | 研究生课程思政路径探索与实践—以《智能计算系统》为例 | 2022Y-JGSJ03 | 高攀 | 信息科学与技术学院 |
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4 | 教育实践类 | 新农科背景下研究生创新创业能力提升的创新实践 | 2022Y-JGSJ04 | 冶建明 | 农学院 |
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5 | 教育实践类 | 兵团高校博士研究生招生选拔机制改革—以石河子大学为例 | 2022Y-JGSJ05 | 王仲科 | 研究生院 |
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6 | 教育实践类 | 艺术硕士教育类人才培养实践研究 | 2022Y-JGSJ06 | 刘洪 | 文学艺术学院 |
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7 | 教育实践类 | 卓越法治人才目标下法律硕士培养模式改革研究 | 2022Y-JGSJ07 | 曹缅 | 法学院 |
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8 | 教育实践类 | 农业硕士实践环节组织管理体系探索与实践 | 2022Y-JGSJ08 | 孔广超 | 农学院 |
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9 | 教育研究类 | 教育硕士化学专业研究生“卓越教师”培养与实践 | 2022Y-JGYJ01 | 杨金凤 | 化学化工学院 |
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10 | 教育研究类 | 全日制硕士专业学位研究生专业实践质量评估体系研究—以机械专业为例 | 2022Y-JGYJ02 | 李西洋 | 机械电气工程学院 |
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11 | 教育研究类 | 基于课程思政的机械工程硕士课程建设与创新能力培养研究 | 2022Y-JGYJ03 | 胡雪 | 机械电气工程学院 |
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12 | 教育研究类 | 《动物营养与饲养学》课程案例库建设 | 2022Y-JGYJ04 | 聂存喜 | 动物科技学院 |
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13 | 教育研究类 | 会计硕士实践能力培养研究 | 2022Y-JGYJ05 | 袁玲 | 经济与管理 学院 |
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14 | 教育研究类 | 新疆高校教育硕士高质量人才培养路径研究 | 2022Y-JGYJ06 | 张继伟 | 师范学院 |
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15 | 教育研究类 | 新疆高校留学研究生培养质量保障体系研究 | 2022Y-JGYJ07 | 赵伊英 | 农学院 |
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16 | 教学方法类 | 农业工程与信息技术案例库建设与实践 | 2022Y-JGFF01 | 吕新 | 农学院 |
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17 | 教育方法类 | 基于创新思维养成与翻转课堂协同的研究生教学改革与实践 | 2022Y-JGFF02 | 张国强 | 农学院 |
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18 | 教学方法类 | 信息技术在混合式教学中的应用案例教学探索与实践 | 2022Y-JGFF03 | 夏宝飞 | 理学院 |
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19 | 教学方法类 | 案例教学法在专业学位研究生审计课程教学中的应用 | 2022Y-JGFF04 | 吕珺 | 经济与管理 学院 |
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20 | 教学方法类 | 基于1+X教学模式的数据可视化技术课程建设研究 | 2021Y-JGFF02 | 陈敏 | 信息科学与 技术学院 | 延期 |
21 | 教育实践类 | “校—校”合作研究生联系培养体系建设与完善 | 2021Y-JGSJ07 | 聂新辉 | 农学院 | 延期 |
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